Mis à jour le 9 novembre 2024 <!– par videoclubpyrene –>
Un bon montage dépend de la prise de vue, de la construction thématique du film et de quelques astuces décrites ci-après :
Règles de prises de vue :
- Pas d’images bougées (utiliser de préférence un pied)
- Pas d’images floues
- Respecter les horizontales et les verticales
- Filmer surtout en fonction du son
- Après montage, un même angle de prises de vues ou un même cadrage ne devra pas dépasser un maximum de 7 à 10 secondes (sinon effets de longueur)
- Respecter la fluidité d’un panoramique
- Faire un plan fixe d’une 1 à 2 secondes environ au début et à la fin d’un panoramique
- Eviter les panoramiques inverses (gauche à droite puis droite à gauche)
- Eviter les « zoomings » fréquents ou/et trop rapides
- Respecter la loi des 30° pour les interviews et les personnages
- Faire des plans de coupes pour dynamiser le montage
Le devoir de français
Il doit y avoir une introduction, un développement et une conclusion :
INTRODUCTION :
– Commencer par un ou plusieurs plans d’ensemble pour situer l’action.
– Il faut penser que c’est le spectateur qui arrive dans l’action. L’image n’est que l’outil qui va servir à visualiser l’action.
DEVELOPPEMENT OU ACTION :
– Faire plusieurs plans plus rapprochés, américains, gros plan, très gros plans. Faire plusieurs angles variés. Des champs et contre-champs, notamment pour les interviews et les dialogues.
Note : Le format 4K permet maintenant de filmer avec un plan assez large et de zoomer numériquement au montage sans perte de netteté.
– Faire des plans de coupes : des spectateurs suivant un spectacle, un photographe visant un coureur, un gros plan sur un visage, une main, etc …
CONCLUSION:
– Retour à un plan général.
– Finir le film sur un gros plan qui traduit « l’impact» qu’a laissé l’action ou LE point fort de l’action.
Qui? Quoi? Comment? Où? Pourquoi?
Pour mieux cerner un sujet, on peut se poser ces 5 questions :
QUI?
– Décrire le ou les personnages du film : les intervenants, les interviewés, le ou les héros : description de leurs noms, leurs titres, etc …
QUOI?
– Description du sujet : Le rôle des personnages (leurs utilités, leurs raisons), développement du sujet, etc …
COMMENT?
– Les moyens utilisés, nécessaires, envisagés pour obtenir un résultat, description du fonctionnement, etc …
OU?
-Le lieu où se situe l’action, le film.
POURQUOI?
– La raison d’être du sujet ou la raison de l’existence du sujet.